Октомври-декември
Дейност 1: Мястото, където живея
Задачи:
Екипите извършват проучвателна, изследователска и събирателна дейност:
1. Обсъдете зелените площи, местата за игра на децата в квартала.
2. Запишете на постери преимуществата и опасностите.
3. Изработете „зелена карта” на квартала” – върху предварително очертани контури на квартала нанесете зелените площи.
4. Дайте идеи и предложения за озеленяване на определени терени - рисунки, снимки, презентация.
Дейност 2: Пътуване в миналото
Задачи:
1. Посетете парк-музей „Владислав Варненчик”.
2. Запишете впечатленията си в съчинение на тема „Защо трябва да познавам своето минало?”
3. Съчиненията оформете в електронна книжка „Моят град в миналото”.
4. Изразете впечатленията си с рисунка "Гордея се с миналото на моя град"
Да се научим да можем
Дейност 1: Преоткриване на природата
Задачи:
1. Посетете морския бряг. Открийте многообразието на звуците в природата.
2. Разгледайте училището и училищния двор, класната стая - част от околната среда.
3. Съпоставете това, което сте чули при екскурзията на морския бряг със звуците, които чувате в училищния двор.
Всички звуци идват от средата, която ни заобикаля – околната среда.
Хората са тези, които променят средата, в която живеем и я правят различна от природната.
Така се нарушава естествения ред, хармонията на средата.
4. Споделете идеи и предложения за възможностите на децата да подобрят звуците в околната среда чрез рисунки, снимки.
5. Оформете в снимки, рисунки, презентация, постери впечатленията си от красивото море, звуците на птиците, разхвърляните опаковки, хартия, найлонови торбички.
6. Сравнете това, което не ви харесва и това, което ви е харесало - изразете в постер.